Педагоги, которые преподают профессионально-ориентированные дисциплины для студентов, обучающихся по англоязычным магистерским программам «Менеджмент ВЭД», «Международная экономика», «Менеджмент туристического бизнеса», «Менеджмент организаций торговли», «Финансы предприятия» и «Туризмоведение» провели дискуссии и обсудили проблемные вопросы, которые возникают во время преподавания дисциплин на английском языке, в частности:

– методологические подходы к активизации обучения студентов на иноязычных программах;

– методическое обеспечение подготовки студентов англоязычных магистерских программ;

– использование интерактивных методов обучения на практических занятиях;

– практическая реализация инновационных педагогических технологий во время преподавания англоязычных программ;

– требования к выполнению англоязычных дипломных работ, структуры их планов;

– направления совершенствования методики преподавания комплекса финансовых дисциплин;

– поиск эффективных инструментов взаимодействия преподавателя и аудитории.

Участники дискуссионной платформы детально обсудили актуальные проблемы и дальнейшие направления сотрудничества, поставили задачи по всем дискуссионным пунктам и предложили в дальнейшем обсуждать методические, дидактические и педагогические аспекты преподавания на англоязычных программах. Рекомендации, рассмотренные в рамках круглых столов, будут высланы всем преподавателям, задействованным в англоязычном процессе.