Мета – надати студентам сучасні знання про сутність, зміст, особливості та характеристики, функції, технології й методи міжнародного менеджменту, а також забезпечити практичні навички для їхнього застосування у професійній діяльності.

Завдання:

• встановлення причинно-наслідкових зв’язків, аналіз та узагальнення даних у певній системі, порівняння фактів на основі знань, отриманих з різних джерел;
• налагодження ефективних комунікацій для професійної діяльності;
• розробка технологій ухвалення та реалізації управлінських рішень у сфері міжнародного менеджменту;
• набуття навичок розробки обґрунтувань для пропозицій щодо вдосконалення управління в органах державної влади;
• здатність до реалізації державних проєктів реформ з урахуванням принципів міжнародного менеджменту.

Цей модуль дозволить студентам зрозуміти специфіку галузевих ринків та загальні закономірності функціонування, що сприятиме розширенню сфер ефективної взаємодії у межах певних галузевих ринків та економіки загалом, а також визначенню напрямів регулювання галузевих ринків у контексті повоєнного відновлення України.

Завдання:

• аналіз ефективності галузевих ринків;
• обґрунтування пропозицій щодо подолання галузевих диспропорцій у структурі економічної системи;
• розробка ефективних інструментів державно-приватного партнерства;
• зміцнення конкурентоспроможності національної економіки у межах стратегії повоєнного відновлення.

Мета – розвиток навичок ведення переговорів у студентів внаслідок ознайомлення з інструментами, які можна використовувати для вибору ефективної стратегії досягнення успіху (win-win, жорстка або компромісна стратегія). У межах курсу вивчаються найкращі альтернативи досягненню угоди (BATNA), матрицю Краліча та основні тактики, що можуть використовуватися під час переговорів. На заняттях з цього курсу студенти вчаться застосовувати стратегії і тактики, з виконанням спеціальних переговорних вправ.

Завдання:

• розвиток знань про основні переговорні стратегії та техніки;
• формування вміння організовувати переговори та аналізувати контекст (важливість постачальника, співвідношення сил сторін, очікувана тривалість відносин із постачальником, цілі переговорів);
• розвиток з особистих вмінь до ведення переговорів, які зазвичай застосовують у взаємодії з іншими сторонами;
• формування вміння вести переговори на засадах інтеграційної моделі (win-win) відповідно до теорії Фішера та Урі;
• розвиток навичок розпізнавання та нейтралізації нечесних тактик, які може використовувати опонент.

Мета – ознайомити студентів із найважливішими стратегічними аспектами організації публічних закупівель. Також студенти отримують практичні знання щодо оцінки ефективності систем публічних закупівель, а також про застосовування методу італійського комісара Бонді для перегляду структури державних витрат.

Завдання:

Цілями модуля є визначення та ідентифікація ефективної структури публічних закупівель, зокрема з таких тем:

централізація;
аукціони проти переговорів;
стратегії та стимули укладання контрактів;
формати аукціонів;
найкраще співвідношення ціни та якості;
правила оцінювання;
поділ на лоти;
змова та корупція;
динамічні закупівлі.

Мета – аналіз правового поля для регулювання публічних закупівель на європейському та міжнародному рівнях.

Завдання:

• Ознайомлення зі загальними правилами Європейського Союзу, що застосовуються у сфері публічних закупівель.
• Детальний аналіз EU Directive 2004/18/EC та огляд нової Directive 2014/24/EU.
• Аналіз Угоди СОТ про державні закупівлі (GPA).
• Визначення переваг та втрат приєднання до GPA.
• Дослідження UNCITRAL Model Law щодо публічних закупівель.

Мета – розвиток критичного мислення, знань і навичок, необхідних для визначення стратегії здійснення публічних закупівель та ефективної діяльності органів державної влади. 

Завдання:

• Зрозуміти, що таке життєвий цикл проєкту, як організовані його різні фази та яких результатів очікують на кожному етапі.
• Продемонструвати перехід від програмного планування до реалізації проєктів.
• Пояснити, що таке план закупівель і які його основні характеристики.
• Описати можливі варіанти діяльності органів державної влади.
• Розглянути основні типи контрактів на виконання робіт.
• Визначити стандартні процедури закупівель для укладання контрактів на виконання робіт.
• Розібратися в ключових факторах управління контрактами на виконання робіт.

Мета – надання інструментарію для економічного аналізу ринкових процесів та конкурентної політики.

Особлива увага приділяється проблемам конкуренції, пов’язаної з управлінням публічними закупівлями (проєктування тендерів та можливої змови між учасниками торгів). Курс доповнений обговоренням низки рішень національних конкурентних органів (NCA) та Європейської комісії.

Завдання:

• Надати студентам релевантні мікроекономічні інструменти для аналізу та проєктування процесів публічних закупівель.
• Продемонструвати можливості конкуренції.
• Визначити структурні умови та поведінку фірм, що можуть обмежувати конкуренцію.
• Ознайомити з основними концепціями європейського конкурентного права у сфері публічних закупівель.
• Продемонструвати основні механізми зниження ризику змов у публічних закупівлях.

Мета – дослідження суперечок, що виникають під час публічних закупівель між економічними операторами та замовниками – від початкового етапу планування закупівель до укладення та виконання контрактів. На кожному етапі розглядаються способи запобігання конфліктам, механізми їхнього мирного врегулювання, а також, у разі необхідності, питання судового розгляду. Окрема увага приділяється забезпеченню ефективного використання бюджетних коштів.

Завдання:

• Ознайомити студентів із типами суперечок, що виникають на різних етапах здійснення публічних закупівель.
• Ознайомити студентів з методологією «найкращої цінності» (best value) як засобу запобігання та вирішення спорів у закупівлях.
• Ознайомити студентів з позитивною роллю, що мають альтернативні вирішення спорів.
• Дослідити шляхи забезпечення найефективніших способів здійснення публічних закупівель.

Цей модуль поділено на дві частини. Перша частина присвячена питанням управління якістю та системам менеджменту якості. У другій частині вивчають основні аспекти зелених публічних закупівель (GPP).

Завдання:

• Проаналізувати сертифікацію ISO 9001 та її зв’язок із публічними закупівлями.
• Продемонструвати методи виміру рівня задоволеності споживачів.
• Дослідити зв’язок між зеленими публічними закупівлями, управлінськими інструментами, стійкістю та екологічною політикою.
• Роз’яснити функції системи екологічного менеджменту та її використання як критерію у зелених тендерах.
• Дослідити роль життєвого циклу товарів та екологічного маркування у процесах публічних закупівель.

Курс присвячений аналізу корупційних ризиків у публічних закупівлях та заходів для їхнього запобігання.

Завдання:

• Ознайомитися з основними підходами до боротьби з корупцією у публічних закупівлях – від механізмів оскарження тендерів до заходів протидії шахрайству.
• Визначити типові закономірності у системах боротьби з корупцією, такі як корпоративна відповідальність та механізми відсторонення від участі у закупівлях.
• Ознайомитися з правовими механізмами контролю корупції під час публічних закупівель, включаючи норми Угоди СОТ про публічні закупівлі, Конвенції ООН проти корупції, Типового закону ЮНСІТРАЛ про публічні закупівлі та Директив ЄС.
• Отримати практичне розуміння типових корупційних схем, з якими стикаються фахівці у сфері публічних закупівель.

У курсі висвітлюється роль, яку відіграють публічні закупівлі в економічному середовищі, та розглядаються сучасні підходи до спільного проєктування надання державних послуг у сфері публічних закупівель. 

Завдання:

• Аналіз стратегічної участі малих та середніх підприємств (МСП) у публічних закупівлях;
• Висвітлення зв’язку між стратегічними публічними закупівлями та інноваціями;
• Розгляд основних питань, пов’язаних із публічними закупівлями для МСП, та відповідних політичних заходів;
• Аналіз концепції споживчої цінності та спільного проєктування публічних закупівель;
• Розгляд соціальних публічних закупівель та інтеграції до Директиви 2014/24/ЄС;

Курс спрямований на формування розуміння ДПП. Особливу увагу приділено аналізу відносин між державною адміністрацією та приватним сектором. Студенти також вивчають моделі ДПП: фінансування проєктів, концесії, інституціоналізовані ДПП та внутрішнє надання послуг (in-house providing).

Завдання:

• Аналіз правового регулювання ДПП у міжнародному контексті, з урахуванням різних типів ДПП та їхньої ролі у фінансуванні інфраструктури;
• Розгляд основних питань, що виникають за управління різними моделями ДПП, виборі приватного партнера та виконанні контрактів ДПП;
• Аналіз економіки ДПП: застосування теорії контрактів та стимулів для узгодження інтересів сторін, структурування платежів та ефективного розподілу ризиків.

Мета – надання учасникам комплексного розуміння принципів, правил та процедур, що регулюють закупівлі у проєктах державного сектору, які фінансуються провідними міжнародними фінансовими організаціями (МФО), з акцентом на політику Європейського банку реконструкції та розвитку (ЄБРР).

Лекції читають висококваліфіковані фахівці, які працюють у різних МФО, таких як ЄБРР, Європейський інвестиційний банк (ЄІБ), Африканський банк розвитку (AfDB), Світовий банк, Міжнародна федерація інженерів-консультантів (FIDIC), а також експерти Програми розвитку ООН (UNDP).

Курс надає слухачам глибоке розуміння принципів, правил та процедур публічних закупівель. Окрім спеціальної уваги до формального регулювання, також розглядаються судові прецеденти.

Завдання:

• Пояснити важливість закупівель у проєктах МФО;
• Ознайомити з правилами процесу закупівель МФО;
• Навчити виявляти основні проблеми закупівель під час реалізації проєктів у реальному житті;
• Аналізувати роль МФО у нагляді за процесом закупівель.

Мета – ознайомити студентів із ключовими аспектами електронних закупівель. У рамках курсу студенти отримують індивідуальне довгострокове завдання – написати аналітичну роботу, присвячену оцінці використання електронних закупівель у своїй країні.

Завдання:

• Проаналізувати зміни та виклики, запроваджені новими директивами Європейського Союзу у сфері електронних закупівель;
• Висвітлити різні етапи життєвого циклу електронних публічних закупівель;
• Проаналізувати основні бізнес-моделі електронних публічних закупівель.
• Визначити ключові показники ефективності (KPI).

На курсі вивчається роль публічних закупівель в економічному середовищі та сучасні підходи до спільного проєктування надання державних послуг разом із користувачами. Особлива увага приділяється соціальним закупівлям та використанню закупівель як інструменту для інновацій.

Завдання:

• Проаналізувати роль публічних закупівель у досягненні сталого розвитку;
• Висвітлити зв’язок між стратегічними публічними закупівлями та інноваціями;
• Розглянути основні питання, пов’язані з публічними закупівлями, та відповідні політичні заходи.

Метою цього модуля є поглиблення знань студентів та розширення їхнього розуміння стратегічних цілей розвитку публічних закупівель в Україні, а також ролі публічних закупівель у розвитку економіки країни.

Студенти ознайомляться зі специфікою діяльності органів контролю, моніторингу та оскарження у сфері публічних закупівель України. Важливою частиною модуля є акцент на міжнародній співпраці, взаємодії України з міжнародними організаціями та партнерами, зокрема ролі міжнародних донорів для відновлення країни.

Завдання:

• Роль публічних закупівель в економіці України.
• Законодавство України про публічні закупівлі та його адаптація під час воєнного стану.
• Органи державного контролю та моніторингу у сфері закупівель (Державна казначейська служба України, Держаудитслужба України, Рахункова палата України).
• Електронна система публічних закупівель Prozorro.
• Проблеми корупції та шахрайства у сфері публічних закупівель.
• Політика держави у сфері відновлення та роль міжнародних донорів.
• Гармонізація законодавства України з правом ЄС у сфері публічних закупівель.

Метою модуля є формування системи теоретичних знань і практичних навичок щодо розробки та реалізації стратегій відновлення держав у контексті загострення міжнародних конфліктів.

Завдання:

• аналіз та оцінка реалізації національної стратегії відновлення з урахуванням міжнародного досвіду;
• розуміння принципів побудови стратегії повоєнного відновлення України;
• визначення пріоритетних секторів повоєнного відновлення України;
• оцінка ролі територіальних громад для повоєнного відновлення України;
• обґрунтування рекомендацій щодо оптимального формату державно-приватного партнерства у реалізації міжнародних проєктів відновлення.

Цей модуль присвячений вивченню принципів та практичних аспектів захисту економічної конкуренції, зосереджуючись на законодавстві України, практиці Антимонопольного комітету України та відповідній судовій практиці.

Завдання:

• Аналіз та оцінка застосування конкурентного законодавства на практиці.
• Розробка правових рекомендацій щодо відносин економічної конкуренції.
• Забезпечення дотримання правових норм у сфері публічних закупівель.
• Аналіз впливу законодавства Європейського Союзу на розвиток конкурентного права України.