|
Підвищення кваліфікації
|
- ТОВ «Академія сучасних освітян», Сертифікат онлайн-тренінгу
«Розвиток ресурсів особистості в умовах дистанційного та змішаного
навчання», № ОT-094 від 28.03.2021, 15 год/0,5 ЄКТС.
- Vitautas Magnus University, Сертифікат про підвищення
кваліфікації: Online training activities of Erasmus+ Capacity
Building in the Field of Higher Education project “Digital
competence framework for Ukrainian teachers and other citizens /
dComFra” No. 598236-EPP-1-2018-1-LT-EPPKA2-CBHE-SP 03.07.2020, 90
h/3 ECTS.
- ВГО «Українська асоціація фахівців інформаційних технологій»
Сертифікат за програмою підвищення кваліфікації (участь у
конференції) «Цифрові трансформації в освіті, бізнесі, ІТ та
культурі» №ПК-К 21-03/268 від 25.03.2021, 6 год.
- European Schoolnet Academy, Certificate «Digital
Education with Cultural Heritage» 28.04.2021, 25 h.
- ВГО «Українська асоціація фахівців з інформаційних
технологій». Сертифікат про підвищення кваліфікації № ПК-К
21-06/169 від 16.06.2021 на тему «Освіта. Бізнес. Держава.
Співробітництво заради добробуту». Обсяг – 6 годин (0,2 кредити
ЄКТС).
- ВГО «Українська асоціація фахівців з інформаційних
технологій. Сертифікат підвищення кваліфікації на тему
«Підвищення кваліфікації освітян: вимоги та новітні тренди». № ПК-К
21/09-209 від 23.09.2021. Обсяг – 6 годин (0,2 кредити
ЄКТС)».
- Сертифікат №fe2fcde1b68b41d39f443ddc513b66c5 від 20.11.2021
про закінчення курсу «Підвищення кваліфікації педагогічних
працівників: нові вимоги і можливості», Платформа масових відкритих
онлайн-курсів Prometheus, 15 год, (0,5 кредита ЄКТС) перевірка
https://courses.prometheus.org.ua:18090/cert/fe2fcde1b68b41d39f443ddc513b66c5
- Сертифікат від 08.12.2021 «Академічна доброчесність:
онлайн-курс для викладачів». Платформа масових відкритих
онлайн-курсів Prometheus, (60 годин)
https://courses.prometheus.org.ua:18090/
cert/efde70644f53421e9fc073a10e745e69
- Certificate №704 for the successful completion of IT Ukraine
Association Teacher's Internship program held by EPAM Systems,
period January-February 2022 (180 годин)
- Сертифікат з курсу «Візуалізація даних», від 28.01.2022,
Платформа масових відкритих онлайн-курсів Prometheus,
https://courses.prometheus.org.ua:18090/cert/d9be849d907947f39150e148b356a02a
- Сертифікат № No139/02-2023, про підвищення кваліфікації та
акредитацію для викладання курсу «Створення та розвиток
ІТ-продуктів» від ІТ-компанії «Genesis» та ГО «Освітня фундація
продуктового ІТ»(13.02.2023-24.02.2023), 2 кредити ЄКТС
- Certificate Coursera for completion of online non-credit
project «Create 3D Text for a Musical Poster using Adobe
Illustrator», 03.11.2022. Verify at: https://coursera.org/verif
y/ZCHZL97T2U5N
- Сертифікат No249/082-2023 про підвищення кваліфікації та
акредитацію для викладання курсу «Маркетинг ІТ-продуктів» від
ІТ-компанії «Genesis» та ГО «Освітня фундація продуктового ІТ»
(24.07.2023-04.08.2023), 2 кредити ЄКТС.
- Certificate Coursera for completion of online non-credit
project «How Layers Work in Adobe Photoshop», 26.09.2022. Verify
at: https://coursera.org/verif y/ZCHZL97T2U5N
- Certificate MQ No 13786/2023 for completion of SoftServe
Academy course «Tech Summer Bootcamp for Teachers».
27.07.2023-01.09.2023, 10 год, 0,3 кр. ЄКТС
- Сертифікат №085/0704-2025 «Менеджмент у продуктовому ІТ»,
про підвищення кваліфікації та акредитацію для викладання курсу від
ІТ-компанії «Genesis» та ГО «Освітня фундація продуктового ІТ»
(07.04.2025-22.04.2025) 2 кредити ЄКТС
- Certificate “Digital Leadership for Libraries”, 26.08.2024,
CILIP, England
- Certificate “Digital Teaching in Higher Education:
Pioneering Future-Oriented Learning through Innovative Formats,
Tools and Systems”, October 2024, FAU-Erlangen Nurnberg, Innovation
in Learning Institute (ILI-FAU), Furth, Germany, 3 credits
ECTS
- Certificate IR-5193-2T “Cambridge exam Preparation B2 First
(FCE)”, June 2005, First Cambridge Center, 108 hours
- Сертифікат № ПК-2025/11661 від 19.06.2025 «Штучний інтелект
в освіті», Інститут модернізації змісту освіти МОН України, ГО
«АСТРО», 15 год (0,5 кр. ЄКТС)
|
|
Наукові публікації
|
1. Булига, К., & Толмач, М. (2021). Візуалізація статистичних
даних на платформі Power BI. Цифрова платформа: інформаційні
технології в соціокультурній сфері, 4(1), 56–65.
https://doi.org/10.31866/2617-796X.4.1.2021.236947
2. Толмач, М. (2021). Цифрові технології в освіті: можливості
й тенденції застосування. Цифрова платформа: інформаційні
технології в соціокультурній сфері, 4(2), 159–171.
https://doi.org/10.31866/2617-796X.4.2.2021.247474.
3. Толмач, М. (2022). Цифрова компетентність бібліотечних
фахівців як чинник діяльності бібліотек в умовах цифрової
трансформації. Український журнал з бібліотекознавства та
інформаційних наук, (9), 57–69.
https://doi.org/10.31866/2616-7654.9.2022.259152
4. Толмач, М. (2022). Практики цифрового сторітелінгу для
фахівців інформаційної справи. Цифрова платформа: інформаційні
технології в соціокультурній сфері, 5(1), 185–198.
https://doi.org/10.31866/2617-796X.5.1.2022.261303
5. Tolmach, M., Chaikovska, O., Khrushch, S., Kotsiubivska,
K., & Trach, Y. (2023). Organization of Training in the Art
Education Institution in the Context of the COVID-19 Pandemic. In
X. S. Yang, S. Sherratt, N. Dey, & A. Joshi (Eds.), Proceedings of
Seventh International Congress on Information and Communication
Technology (ICICT 2022) [Conference proceedings] (Vol. 464, pp.
631–639). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-19-2394-4_58
(Scopus)
6. Trach, Y., Tolmach, M., Chaikovska, O., Khrushch, S.,
Kotsiubivska, K., Kushnarov, V. (2023). Hybrid Art as a Result of
Synthesis of Art and Technologies. In: Nagar, A.K., Singh Jat, D.,
Mishra, D.K., Joshi, A. (eds) Intelligent Sustainable Systems.
Lecture Notes in Networks and Systems [Conference proceedings] (Vol
579., pp. 657–665). Springer, Singapore.
https://doi.org/10.1007/978-981-19-7663-6_62 (Scopus/Web of
Science)
7. Волинець, В., Толмач, М., & Новицький, Б. (2023). Візуальні
ефекти у створенні ігрового освітнього контенту: вплив на
сприйняття та мотивацію у навчанні. Цифрова платформа: інформаційні
технології в соціокультурній сфері, 6(2), 261–273.
https://doi.org/10.31866/2617-796X.6.2.2023.293591
8. Kotsiubivska, K.I., Tymoshenko, O.V., Chaikovska, O.A.,
Tolmach, M.S., Khrushch, S.S. (2023). Neural Network Approximation
in Forecasting Economic Risks. Economic Alternatives, 2023 (3),
628-637. https://doi.org/10.37075/EA.2023.3.10 (Scopus)
9. Толмач, М. (2024). До питання структури цифрової
компетентності бібліотечного фахівця. Цифрова платформа:
інформаційні технології в соціокультурній сфері, 7(2), 283–298.
https://doi.org/10.31866/2617-796X.7.2.2024.317737
10. Tolmach, M., Trach, Y., Chaikovska, O., Volynets, V.,
Khrushch, S., & Kotsiubivska, K. (2024). Artificial Intelligence in
Countering Disinformation and Enemy Propaganda in the Context of
Russia’s Armed Aggression Against Ukraine. In A. K. Nagar, D. S.
Jat, D. K. Mishra, & A. Joshi (Eds.), Intelligent Sustainable
Systems. (WorldCIST 2023) [Conference proceedings] (Vol. 828, pp.
145–152). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-99-8111-3_14
(Scopus)
11. Tolmach, M., Volynets, V., Trach, Y., Chaikovska, O.,
Khrushch, S., Kotsiubivska, K., Danieliene, R., & Danielius,
P. (2024). NFT and Digital Art: Ukrainian Experience of Using
Cryptoart. In: Yang, XS., Sherratt, R.S., Dey, N., Joshi, A. (eds)
Lecture Notes in Networks and Systems. (Vol 696, pp. 995-1006).
Springer, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-99-3236-8_80
(Scopus)
12. Толмач, М. (2024). Роль бібліотек у розвитку цифрових
компетентностей громадян. В Л. П. Бойко (Ред.), Дослідницькі
парадигми та інноваційні стратегії у цифровому суспільстві (с.
264–290). Київський національний університет культури і
мистецтв.
13. Tolmach M., Ravšelj, D., Keržič, D., Tomaževič, N., Umek,
L., Brezovar, N., A. Iahad, N., Abdulla, A. A., Akopyan, A., Aldana
Segura, M. W., AlHumaid, J., Allam, M. F., Alló, M., Andoh, R. P.
K., Andronic, O., Arthur, Y. D., Aydın, F., Badran, A.,
Balbontín-Alvarado, R., Ben Saad, H., ... Aristovnik, A. (2025).
Higher education students’ perceptions of ChatGPT: A global study
of early reactions. PLOS ONE, 20(2), Стаття e0315011.
https://doi.org/10.1371/journal.pone.0315011 (Scopus)
14. Толмач, М. (2025). Дослідження потреб у розвитку цифрової
компетентності бібліотечних фахівців. Цифрова платформа:
інформаційні технології в соціокультурній сфері, 8(1), 206–222.
https://doi.org/10.31866/2617-796X.8.1.2025.335554
|
