2022

1. Gender Dimension of the European Union’s Communication Ecology Problems in High-Technology Sectors / Oksana Vinska, Tetiana Harbuza, Natalia Teslenko, Volodymyr Tokar // Lecture Notes in Networks and Systems. 2022 Volume 495. Р. 1303 – 1315 

2. Kateryna Kovtoniuk. Digital tools in education: collaboration between Ministry of Digital Transformation of Ukraine and KNEU. Chance for Science Conference 2022 Conference for academics affected by the war in Ukraine, September 8-9, 2022. Retrieved from: https://chance-for-science.eu/index.php/agenda

3. Kovtoniuk Kateryna. Digital tools in education process. Ukrainian-Bavarian Conference on Digital Education, June 23 – 24, 2022. Retrieved from: https://www.uni-regensburg.de/assets/bayhost/de/laenderinfos/UBCDE_22/Praesentationen/Kovtoniuk_K.pdf

4. Molchanova Ellana. Digitization of the educational process. ainian-Bavarian Conference on Digital Education, June 23 – 24, 2022. Retrieved from: https://www.uni-regensburg.de/assets/bayhost/de/laenderinfos/UBCDE_22/program_ubcde_2022_web_fin.pdf

5. Molchanova Ellana. Digitization of the educational process. Ukrainian-Bavarian Conference on Digital Education, June 23 – 24, 2022. Retrieved from: https://www.uni-regensburg.de/assets/bayhost/de/laenderinfos/UBCDE_22/program_ubcde_2022_web_fin.pdf

6. Molchanova Ellana. Formation of the system of inclusive education at the transition stage: school-university. P. 55-56// Інноваційні процеси економічного та соціально-культурного розвитку: вітчизняний та зарубіжний досвід // Teзи дoпoвiдeй XV Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених і студентів. Tepнопіль: ЗУНУ, 2022. 239 с.

7. MolchanovaEllana. Chance for Ukrainian Scientists and scholarships // Chance for Science Conference 2022 Conference for academics affected by the war in Ukraine, September 8-9, 2022 https://chance-for-science.eu/index.php/agenda

8. Nezhyva, O., Teslenko, N. Dimensions of National Education Policy in Ukraine/ Studies in Systems, Decision and Control, 2022, V. 216, pp. 627–636 (Scopus)

9. Taxonomic Manifestations of the Concept “Man” in Digital Communication / Natalia Teslenko, Olga Nezhyva, Victoria Ivashchenko, Tetiana Harbuza // Lecture Notes in Networks and Systems. 2022. Volume 485 Р. 805 - 819 (Scopus)

2021

1. Teslenko, N.O. Human Personality in the Conditions of Media Being / Olga, N., Natalia, T., Oksana, H., ...Igor, F., Smutchak, Z.V. Lecture Notes in Networks and Systems, 2021, 194 LNNS, рр. 402–413. DOI: 10.1007/978-3-030-69221-6_30 (Scopus)

2. Teslenko, N.O. at. al.  Peripheral Semantics of the Word as a Marker of the National Picture of the World / Anokhina, T.O., Mashkina, O.M., Melko, K.B., Poznikhirenko, Y.I., Teslenko, N.O. Asian Journal of University Education, 2021, 17(1), рр. 145–156. doi: https://doi.org/10.24191/ajue.v17i1.12692. (Scopus) (in Eng)

3. Ліпін М. Спільнота як простір конституювання людської суб'єктності // Матеріали міжнародної науково-практичної онлайн-конференції "Наукова освіта: традиція в сучасність" (Київ, 28 жовтня 2021 р.) – Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. – С. 114-117. 

4. Ліпін М.В. Наукова освіта і критичне мислення // Інноваційні практики наукової освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 8–11 грудня 2021 р.). – Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. – С. 301-303. 

5. Bebeshko, B. Khorolska, K. Kotenko, N. Desiatko, A. Sauanova, K. Sagyndykova, S. Tyshchenko, D. (2021) 3D modeling by means of artificial intelligence. Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 2021, 99(6), pp. 1296–1308 http://www.jatit.org/volumes/Vol99No6/5Vol99No6.pdf

6.  Bekh, V., Vashkevych, V., Postol, O., Kalinichenko, B., & Lipin, M. Coronavirus Deformation of the Value-Semantic Matrix of the Life of the World Community in the Conditions of a Postmodern Society // Postmodern Openings. – 2021. – Т. 12. – №. 1. – С. 284-295.

7.  Bekh, Y., Romankova, L., Vashkevych, V., Yaroshenko, A., Lipin, M., (2021). Artistic Aspects of Embodiment of Postmodern Theater Practices in the Context of COVID-19 Pandemic. Postmodern Openings, Т. 12 (1 Sup 1). P. 313-322. (in Eng.) 

8. Lipin M., Husieva N. (2021). Common Affair of Politics and Education: Democracy, Civil Society, Personality // Scientific Journal of Polonia University. Т. 44.  №. 1. С. 196-203.

9. Lipin M., Husieva N. The Productivity of Order and Chaos in the Metamorphosis of Creativity // Science, technology, and innovation: the experience of European countries and prospects for Ukraine: Scientific monograph. Riga, Latvia: Baltija Publishing, 2021.  – Р. 254-273. (in Eng)

10. Lipin M., Husieva N., Krasilnikova O. Education for sustainable development in the perspectives of “Information society” // SHS Web of Conferences. EDP Sciences, 2021. – Т. 111. – С. 1-12. 

11. Lipin, M., Tulenkov, M., Gugnin, E., Shtepa, S., Patynok, O. (2021). Mentality as Category of Social Philosophy in the Post-PandemicSociety. Postmodern Openings, Т. 12 (1 Sup 1). P. 393-403. (in Eng.) 

12. Tetiana Zhyrova, Nataliia Kotenko, Volodymyr Tokar, Karyna Khorolska, Bohdan Bebeshko, (2021) Testing the Accessibility of Web-applications The International Scientific Journal "Computer Systems and Information Technologies" 2021, #3 DOI: https://doi.org/ 10.31891/CSIT-2021-5-12

13. Бебешко Б.Т., Хорольська К.В. Викотристрання платформи Microsoft 365 в процесі підготовки ІТ-спеціалістів // Збірник тез IV Всеукраїнської науково-практичної конференції "Нові інформаційні технології управління бізнесом". – Київ: Спілка автоматизаторів бізнесу, 2021. – 532 с

14. Бех, В., Вашкевич, В., Кравченко, А., Ярошенко, А., Акопян, В., & Антоненко, Т. (2021). Освіта як спосіб існування людини в постмодерному суспільстві. Postmodern Openings, 12(3), 01-14 с. 58. https://doi.org/10.18662/po/12.3/324 https://lumenpublishing.com/journals/index.php/po/article/view/3770

15. Гарбуза Т. В., Тесленко Н. О. Інноваційний розвиток вищої освіти в умовах трансформаційних змін українського суспільства. Педагогічні науки: теорія та практика, 2021, № 2, 217-223. https://doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-34

16. Ковтонюк К.В. (2021) Система показників інклюзивного розвитку економіки. Збірник матеріалів ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Україна в світовому економічному просторі: сучасні виклики та інноваційні рішення», (с. Залізний порт, 9-10 вересня 2021 року), С.71-73. Retrieved from: http://kntu.net.ua/ukr/content/download/91166/523714/file/Матеріали_ХІІ_міжнародної_конференції_9-10.09.2021.pdf

17. Ковтонюк К.В. (2021). Методологія оцінювання інклюзивного розвитку. Економічні інновації. Том 23, Випуск 3(80), С. 165-174. Retrieved from: https://ei-journal.com/index.php/journal/issue/view/20

18. Ковтонюк К.В. (2021). Формування освітньої тріади: «екосистема – інклюзивна освіта – люди з особливими потребами». Збірник матеріалів V Міжнародної наукової конференції «Від Балтики до Причорномор’я: формування сучасного економічного простору», (м.Ріга, 20-21 серпня 2021 року). С. 56-61. Retrieved from: http://baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/download/164/4828/10124-1?inline=1

19. Кравченко А.А. Економічна культура. Етюди про ціну і цінності життя людини: Монографія / А.А.Кравченко. – Київ : Київ. нац. торг.-ек. ун-т, 2021. – 480 с.

20. Ліпін М. (2021). Освіта і політика як простір полеміки про всезагальне. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. № 1 (26). С. 83–92. 

21. Ліпін М. Довіра і освіта в параметрах мінливого світу // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. – 2021. – № 2 (27). – С. 112–118. 

22. Ліпін М.В. Філософія і простір в навчальному процесі // Філософія для дітей: сучасний стан і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 24.05.2021 р.) С. 131-136 

23. Молчанова Е.Ю. Доцільність впровадження інклюзивної освіти в закладах вищої освіти (с. 62-68) // From the Baltic to the Sea: the Information of Modern economic aria: V International scientific conference (August 20-21, 2021. Riga). Latvia: Baltija Publishing, 2021. 76 p.

24. Молчанова Е.Ю., Руденко А.О. Побудова моделі інклюзивного навчання в закладах вищої освіти // Перспективи та інновації науки.  № 5 (5) (2021). С. 491-501 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2021-5(5)-491-501

Creating Inclusive University Climate 101084925 — CreatIUC — ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH Duration 2022-2025