2023

1. Ellana Molchanova, Ellana Molchanova, Yuliia Holovnia, Kateryna Kovtoniuk and Olha Diachenko. Forming a system of inclusive education: the interaction of government and universities  https://ibima.org/accepted-paper/forming-a-system-of-inclusive-education-the-interaction-of-government-and-universities/ Conference proceedings will be published as an e-book on a USB (ISBN: 979-8-9867719-2-2, ISSN: 2767-9640)

2. Lakhno, V., Akhmetov, B., Smirnov, O., Chubaievskyi, V., Khorolska, K., Bebeshko, B. (2023). Selection of a Rational Composition of İnformation Protection Means Using a Genetic Algorithm. In: Rajakumar, G., Du, KL., Vuppalapati, C., Beligiannis, G.N. (eds) Intelligent Communication Technologies and Virtual Mobile Networks. Lecture Notes on Data Engineering and Communications Technologies, vol 131. Springer, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-19-1844-5_2

3. Lakhno, V., Mazaraki, A., Kasatkin, D., Kryvoruchko, O., Khorolska, K., Chubaievskyi, V. (2023). Models and Algorithms for Optimization of the Backup Equipment for the Intelligent Automated Control System Smart City. In: Ranganathan, G., Fernando, X., Rocha, Á. (eds) Inventive Communication and Computational Technologies. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 383. Springer, Singapore. https://doi.org/10.1007/978-981-19-4960-9_57

4. Natalya TESLENKO, Volodymyr TOKAR. IMPLEMENTATION OF THE STATE LANGUAGE POLICY IN THE CONDITIONS OF INFORMATION WAR. Social communications: today's challenges (to the Journalist's Day) [Electronic edition]: materials of the 1st International. of science of the symposium (Kyiv, June 6–7, 2023). Kyiv: SUTE, 2023. P. 92-97 

5. Nezhyva, O.,Teslenko, N.(2023).DIMENSIONS OF NATIONAL EDUCATION POLICY IN UKRAINE. In: Hamdan, A., Shoaib, H.M., Alareeni, B., Hamdan, R. (eds) The Implementation of Smart Technologies for Business Success and Sustainability. Studies inSystems, Decision and Control, vol 216. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-10212-7_52 

6. Nozhovnik, O., Harbuza, T., Teslenko, N., Okhrimenko, O., Zalizniuk, V., Durdas, A. CHATBOT GAMIFIED AND AUTOMATED MANAGEMENT OF L2 LEARNING PROCESS USING SMART SENDER PLATFORM (2023) International Journal of Educational Methodology, 9 (3), pp. 603-618. https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85169700641&doi=10.12973%2fijem.9.3.603&partnerID=40&md5=49b06 DOI: 10.12973/ijem.9.3.603 

7. Teslenko, N. CONCEPT AND CLASSIFICATION OF LANGUAGE POLICY (2023) Public management and administration in Ukraine. http://www.pag-journal.iei.od.ua/archives/2023/35-2023/10.pdf 

8. Yuliya Bekh, Tetiana Zhyzhko, Alla Kravchenko, Yana Kurhan-Bakoveieva, Iryna Kyzymenko, Olena Krasilnikova (2023). Legal transformation of the content and forms of education under the pressure of the COVID-19 Pandemic. Cuestiones Políticas: Octubre-Diciembre. 2023 Vol. 41 Núm. 79 (2023), 301-309.  DOI: https://doi.org/10.46398/cuestpol.4179.20 https://produccioncientificaluz.org/index.php/cuestiones/article/view/41022/47164

9. Алла Кравченко. Війна та перемога в параметрах культури. культури / Соціокультурні засади економіки і політики: взаємозв’язки, тренди, суперечності [Електронний ресурс] : тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф. (Київ, 16 листоп. 2023 р.) / відп. ред. Н. В. Крохмаль. – Київ : Держ. торг.-екон. ун-т. С. 32-35. https://knute.edu.ua/file/MzEyMQ==/425373281bb29f0a71ac42a4828dcff0.pdf 

10. Кивлюк І., Кравченко А. Вплив війни на вищу освіту України: виклики та перспективи / Соціокультурні засади економіки і політики: взаємозв’язки, тренди, суперечності [Електронний ресурс] : тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф. (Київ, 16 листоп. 2023 р.) / відп. ред. Н. В. Крохмаль. – Київ : Держ. торг.-екон. ун-т. С. 162-165.

11. Кравченко А.А. Епістема «візуальності» в когнітивних та навчальних практиках. Освітній дискурс : збірник наукових праць, 2023. – Випуск 45 (7-9). – С. 7-19. DOI 10.33930/ed.2019.5007.45(7-9)-1 https://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/43328

12. Ліпін М. Деякі причини і наслідки інформаційно-технологічної трансформації освіти. Інноваційні практики наукової освіти: матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 6–12 грудня 2023 року). Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2023. 934 с.

13. Ліпін М. Інклюзія, якісна освіта і проблема обдарованості. Збірник матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції «ОБДАРОВАНІ ДІТИ – СКАРБ НАЦІЇ!» (5–9 липня 2023 р.). Київ: ІОД НАПН України. С. 285-288. 

14. Ліпін М. Рефлексивність освіти та емпіризм дискурсу ідентичності. Соціокультурні засади економіки і політики: взаємозв’язки, тренди, суперечності: тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф. (Київ, 16 листоп. 2023 р.) / відп. ред. Н. В. Крохмаль. Київ: Держ. торг.-екон. ун-т, 2023. С. 95-97. 

15. Ліпін М., Каращук М. Інклюзія, демократія і влада в контексті політичної суб’єктивації. Політологічний вісник. 2023. № 90. С. 59-84.

16. Ліпін М.В. Демократія, інклюзія та толерантність у вимірах ідентичності. Розвиток громадянського суспільства в умовах воєнного часу: Збірник матеріалів та доповідей Всеукраїнської науково-практичної Конференції (м. Київ, 22 квітня 2023 р.). Ред. кол. А.Є. Конверський та ін.. Київ: ВАДЕКС, 2023. С. 127-134. 

17. Ліпін М.В. Філософія, освіта і мислення у гетерогенності соціально-культурного простору. Методи і принципи філософії у формуванні громадянина України: колективна монографія / авт. кол.: В. В. Ільїн, М. С. Гальченко, М. В. Ліпін, З. Е. Скринник, Н. В. Савчук, О. Г. Ковальов, О. А. Федорчук. Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2023. C. 70-120. 

18. Ліпін М.В., Гусєва Н.Ю. Інклюзивна освіта як простір розвитку людської суб’єктності. Correction and rehabilitation innovations: implementation of European experience: Scientific monograph. Riga, Latvia: «Baltija Publishing», 2023. рр. 156-174. https://doi.org/10.30525/978-9934-26-325-5-10  

19. Молчанова Е. Ю. Електронні технології McGraw Hill Education для гібридного навчання (стр. 111. -127). Гібридна освіта: моделі, світові практики, українське впровадження: монографія / укладачі: Т. Яцишин, І. Семенець-Орлова, С. Касян. – Одеса: Олді+, 2023. – 348 с. ISВN 978-966-289-802-6

2022

1. Gender Dimension of the European Union’s Communication Ecology Problems in High-Technology Sectors / Oksana Vinska, Tetiana Harbuza, Natalia Teslenko, Volodymyr Tokar // Lecture Notes in Networks and Systems. 2022 Volume 495. Р. 1303 – 1315 

2. Kateryna Kovtoniuk. Digital tools in education: collaboration between Ministry of Digital Transformation of Ukraine and KNEU. Chance for Science Conference 2022 Conference for academics affected by the war in Ukraine, September 8-9, 2022. Retrieved from: https://chance-for-science.eu/index.php/agenda

3. Kovtoniuk Kateryna. Digital tools in education process. Ukrainian-Bavarian Conference on Digital Education, June 23 – 24, 2022. Retrieved from: https://www.uni-regensburg.de/assets/bayhost/de/laenderinfos/UBCDE_22/Praesentationen/Kovtoniuk_K.pdf

4. Molchanova Ellana. Digitization of the educational process. Ukrainian-Bavarian Conference on Digital Education, June 23 – 24, 2022. Retrieved from: https://www.uni-regensburg.de/assets/bayhost/de/laenderinfos/UBCDE_22/program_ubcde_2022_web_fin.pdf

5. Molchanova Ellana. Formation of the system of inclusive education at the transition stage: school-university. P. 55-56// Інноваційні процеси економічного та соціально-культурного розвитку: вітчизняний та зарубіжний досвід // Teзи дoпoвiдeй XV Міжнародної науково-практичної конференції молодих учених і студентів. Tepнопіль: ЗУНУ, 2022. 239 с.

6. Molchanova Ellana. Chance for Ukrainian Scientists and scholarships // Chance for Science Conference 2022 Conference for academics affected by the war in Ukraine, September 8-9, 2022 https://chance-for-science.eu/index.php/agenda

7. Nezhyva, O., Teslenko, N. Dimensions of National Education Policy in Ukraine/ Studies in Systems, Decision and Control, 2022, V. 216, pp. 627–636 (Scopus)

8. Taxonomic Manifestations of the Concept “Man” in Digital Communication / Natalia Teslenko, Olga Nezhyva, Victoria Ivashchenko, Tetiana Harbuza // Lecture Notes in Networks and Systems. 2022. Volume 485 Р. 805 - 819 (Scopus)

2021

1. Kateryna Kovtoniuk, Olha Diachenko, Natalia Novikova, Yuliia Holovnia, Ellana Molchanova, Oleksandr Dluhopolskyi “Digitization of inclusive education during the pandemic times”. DisCo 2021: Active Learning in Digital Era: How Digital Tools promote a Conscious, Open-minded, Creative and Social-Oriented Thinking 16th conference reader. Prague: Centre for Higher Education Studies. DisCo 2021 conference was organized in Prague, Sep 6-7 2021, pp. 83-94 ISBN: 978-80-86302-88-1. https://www.disconference.eu/wp-content/uploads/2023/09/16thconference-Reader-DisCo2021.pdf

2. Teslenko, N.O. Human Personality in the Conditions of Media Being / Olga, N., Natalia, T., Oksana, H., ...Igor, F., Smutchak, Z.V. Lecture Notes in Networks and Systems, 2021, 194 LNNS, рр. 402–413. DOI: 10.1007/978-3-030-69221-6_30 (Scopus)

3. Teslenko, N.O. at. al.  Peripheral Semantics of the Word as a Marker of the National Picture of the World / Anokhina, T.O., Mashkina, O.M., Melko, K.B., Poznikhirenko, Y.I., Teslenko, N.O. Asian Journal of University Education, 2021, 17(1), рр. 145–156. doi: https://doi.org/10.24191/ajue.v17i1.12692. (Scopus) (in Eng)

4. Ліпін М. Спільнота як простір конституювання людської суб'єктності // Матеріали міжнародної науково-практичної онлайн-конференції "Наукова освіта: традиція в сучасність" (Київ, 28 жовтня 2021 р.) – Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. – С. 114-117. 

5. Ліпін М.В. Наукова освіта і критичне мислення // Інноваційні практики наукової освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 8–11 грудня 2021 р.). – Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. – С. 301-303. 

6. Bebeshko, B. Khorolska, K. Kotenko, N. Desiatko, A. Sauanova, K. Sagyndykova, S. Tyshchenko, D. (2021) 3D modeling by means of artificial intelligence. Journal of Theoretical and Applied Information Technology, 2021, 99(6), pp. 1296–1308 http://www.jatit.org/volumes/Vol99No6/5Vol99No6.pdf

7.  Bekh, V., Vashkevych, V., Postol, O., Kalinichenko, B., & Lipin, M. Coronavirus Deformation of the Value-Semantic Matrix of the Life of the World Community in the Conditions of a Postmodern Society // Postmodern Openings. – 2021. – Т. 12. – №. 1. – С. 284-295.

8.  Bekh, Y., Romankova, L., Vashkevych, V., Yaroshenko, A., Lipin, M., (2021). Artistic Aspects of Embodiment of Postmodern Theater Practices in the Context of COVID-19 Pandemic. Postmodern Openings, Т. 12 (1 Sup 1). P. 313-322. (in Eng.) 

9. Lipin M., Husieva N. (2021). Common Affair of Politics and Education: Democracy, Civil Society, Personality // Scientific Journal of Polonia University. Т. 44.  №. 1. С. 196-203.

10. Lipin M., Husieva N. The Productivity of Order and Chaos in the Metamorphosis of Creativity // Science, technology, and innovation: the experience of European countries and prospects for Ukraine: Scientific monograph. Riga, Latvia: Baltija Publishing, 2021.  – Р. 254-273. (in Eng)

11. Lipin M., Husieva N., Krasilnikova O. Education for sustainable development in the perspectives of “Information society” // SHS Web of Conferences. EDP Sciences, 2021. – Т. 111. – С. 1-12. 

12. Lipin, M., Tulenkov, M., Gugnin, E., Shtepa, S., Patynok, O. (2021). Mentality as Category of Social Philosophy in the Post-PandemicSociety. Postmodern Openings, Т. 12 (1 Sup 1). P. 393-403. (in Eng.) 

13. Tetiana Zhyrova, Nataliia Kotenko, Volodymyr Tokar, Karyna Khorolska, Bohdan Bebeshko, (2021) Testing the Accessibility of Web-applications The International Scientific Journal "Computer Systems and Information Technologies" 2021, #3 DOI: https://doi.org/ 10.31891/CSIT-2021-5-12

14. Бебешко Б.Т., Хорольська К.В. Викотристрання платформи Microsoft 365 в процесі підготовки ІТ-спеціалістів // Збірник тез IV Всеукраїнської науково-практичної конференції "Нові інформаційні технології управління бізнесом". – Київ: Спілка автоматизаторів бізнесу, 2021. – 532 с

15. Бех, В., Вашкевич, В., Кравченко, А., Ярошенко, А., Акопян, В., & Антоненко, Т. (2021). Освіта як спосіб існування людини в постмодерному суспільстві. Postmodern Openings, 12(3), 01-14 с. 58. https://doi.org/10.18662/po/12.3/324 https://lumenpublishing.com/journals/index.php/po/article/view/3770

16. Гарбуза Т. В., Тесленко Н. О. Інноваційний розвиток вищої освіти в умовах трансформаційних змін українського суспільства. Педагогічні науки: теорія та практика, 2021, № 2, 217-223. https://doi.org/10.26661/2522-4360-2021-2-34

17. Ковтонюк К.В. (2021) Система показників інклюзивного розвитку економіки. Збірник матеріалів ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Україна в світовому економічному просторі: сучасні виклики та інноваційні рішення», (с. Залізний порт, 9-10 вересня 2021 року), С.71-73. Retrieved from: http://kntu.net.ua/ukr/content/download/91166/523714/file/Матеріали_ХІІ_міжнародної_конференції_9-10.09.2021.pdf

18. Ковтонюк К.В. (2021). Методологія оцінювання інклюзивного розвитку. Економічні інновації. Том 23, Випуск 3(80), С. 165-174. Retrieved from: https://ei-journal.com/index.php/journal/issue/view/20

19. Ковтонюк К.В. (2021). Формування освітньої тріади: «екосистема – інклюзивна освіта – люди з особливими потребами». Збірник матеріалів V Міжнародної наукової конференції «Від Балтики до Причорномор’я: формування сучасного економічного простору», (м.Ріга, 20-21 серпня 2021 року). С. 56-61. Retrieved from: http://baltijapublishing.lv/omp/index.php/bp/catalog/download/164/4828/10124-1?inline=1

20. Кравченко А.А. Економічна культура. Етюди про ціну і цінності життя людини: Монографія / А.А.Кравченко. – Київ : Київ. нац. торг.-ек. ун-т, 2021. – 480 с.

21. Ліпін М. (2021). Освіта і політика як простір полеміки про всезагальне. Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. № 1 (26). С. 83–92. 

22. Ліпін М. Довіра і освіта в параметрах мінливого світу // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. – 2021. – № 2 (27). – С. 112–118. 

23. Ліпін М.В. Філософія і простір в навчальному процесі // Філософія для дітей: сучасний стан і перспективи розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-практичної онлайн-конференції (Київ, 24.05.2021 р.) С. 131-136 

24. Молчанова Е.Ю. Доцільність впровадження інклюзивної освіти в закладах вищої освіти (с. 62-68) // From the Baltic to the Sea: the Information of Modern economic aria: V International scientific conference (August 20-21, 2021. Riga). Latvia: Baltija Publishing, 2021. 76 p.

25. Молчанова Е.Ю., Руденко А.О. Побудова моделі інклюзивного навчання в закладах вищої освіти // Перспективи та інновації науки.  № 5 (5) (2021). С. 491-501 DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2021-5(5)-491-501

Creating Inclusive University Climate 101084925 — CreatIUC — ERASMUS-JMO-2022-HEI-TCH-RSCH Duration 2022-2025